{"id":23164,"date":"2024-05-01T03:07:27","date_gmt":"2024-05-01T01:07:27","guid":{"rendered":"https:\/\/test.cfdfeaservice.it\/index.php\/2024\/05\/01\/scuola-sandro-pertini-di-bisceglie-in-muratura-armata-poroton\/"},"modified":"2024-05-01T03:07:27","modified_gmt":"2024-05-01T01:07:27","slug":"scuola-sandro-pertini-di-bisceglie-in-muratura-armata-poroton","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/test.cfdfeaservice.it\/index.php\/2024\/05\/01\/scuola-sandro-pertini-di-bisceglie-in-muratura-armata-poroton\/","title":{"rendered":"Scuola \u201cSandro Pertini\u201d di Bisceglie in Muratura Armata POROTON\u00ae"},"content":{"rendered":"
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La\u00a0<\/em>Scuola dell\u2019Infanzia \u201cSandro Pertini\u201d di Bisceglie<\/em><\/strong>, caratterizzata da una connotazione architettonica particolare e ricercata, \u00e8 frutto di un lavoro interdisciplinare che ha coinvolto la progettazione architettonica, quella strutturale e quella impiantistica, con l\u2019obiettivo di realizzare un \u201c<\/em>Edificio ad Energia Quasi Zero<\/em><\/strong>\u201d, che ricadesse in classe energetica\u00a0<\/em>A4<\/em><\/strong>. Per la\u00a0<\/em>realizzazione dei setti murari<\/em><\/strong>\u00a0\u00e8 stato impiegato il\u00a0<\/em>sistema di muratura armata POROTON\u00ae<\/em><\/strong>.<\/em><\/p>\n

La Scuola dell\u2019Infanzia \u201cSandro Pertini\u201d di Bisceglie (BT) \u00e8 costituita da 6 sezioni e che pu\u00f2 accogliere 180 bambini, nata dal concorso di progettazione per la realizzazione di una scuola materna e di una piazza pedonale, indetto dal Comune di Bisceglie, all\u2019interno del programma sperimentale Sensi Contemporanei \u2013 Qualit\u00e0 Italia, promosso nel 2004 dal Ministero per i Beni e le Attivit\u00e0 Culturali, dal Ministero dello Sviluppo Economico e attuato d\u2019intesa con sette regioni del sud Italia.<\/p>\n

Il concorso \u00e8 stato aggiudicato nel 2009 a Peralta \u2013 design & consulting (capogruppo mandataria) e 3TI Progetti Italia (mandante). Il progetto vincitore, \u201cTerra Madre\u201d, \u00e8 stato concepito per evocare un legame profondo, metaforico ed estetico con Madre Natura, per proporre lo spazio, l\u2019edificio stesso, come strumento didattico di apprendimento che invita i bambini a ritrovare la sensibilit\u00e0 verso tutte quelle esperienze sensoriali che sono fondamentali per conoscere il mondo esterno.<\/p>\n

La scuola, esempio lampante di una nuova cultura scolastica basata su una moderna didattica, ha gi\u00e0 ottenuto un importante riconoscimento: Legambiente l\u2019ha inserita tra le 10 best practice italiane in una pubblicazione dedicata all\u2019Edilizia Scolastica Innovativa e Sostenibile.<\/p>\n

Il progetto, le scelte e l\u2019organizzazione funzionale<\/strong><\/h3>\n

La celebrazione del profondo legame con la Madre Terra comincia dalla\u00a0distribuzione planimetrica degli ambienti<\/strong>, che veicola un significato fortemente simbolico. L\u2019alternanza di locali serviti e di servizio (sei spaziose sezioni, ciascuna munita di propri spogliatoi e servizi igienici, e ampie zone comuni), rigidamente scanditi da pareti ortogonali e parallele, viene interrotta dalla forma fluida del corridoio anulare che racchiude una sinuosa corte interna concepita come una vera e propria aula a cielo aperto a forma di grembo materno.<\/p>\n

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Il progetto vorrebbe anche richiamare un importante\u00a0messaggio ecologico<\/strong>, che incoraggi la partecipazione delle famiglie alla vita scolastica, la scoperta e l\u2019apprendimento attraverso esperienze multisensoriali all\u2019aperto. Vista, tatto, olfatto e gusto dovrebbero essere continuamente stimolati dall\u2019alternanza di colori e dalle rappresentazioni stilizzate di ecosistemi sulle ampie vetrate serigrafate delle aule, rivolte a sud, opportunamente schermate, e quelle del corridoio anulare affacciate sulla corte interna, dall\u2019impiego di diverse tipologie di pavimentazione<\/strong>, dalle fragranze di piante aromatiche, arbusti ed alberi tipici della macchia mediterranea presenti nella corte interna, oltre che da piccoli orti, alberi da frutta e vivai coltivati nel giardino perimetrale. Si aggiunge a tutto questo l\u2019area dedicata alla\u00a0piazza comunale<\/strong>: uno spazio pubblico pedonale dove i bambini possono divertirsi grazie a giochi disegnati sul cemento e a giostrine tradizionali. Le superfici esterne, tutte praticabili, sono interamente drenanti grazie all\u2019utilizzo di blocchi posati a secco su sabbia nella piazza, di ghiaia di diverse colorazioni nelle due fasce laterali della piazza e nei giardini della scuola, di terreno appositamente lasciato incolto per osservare la crescita e l\u2019alternarsi delle piante spontanee in limitate porzioni del giardino della scuola.<\/p>\n

Efficienza energetica: involucro e impianti<\/strong><\/h3>\n

Il Sistema costruttivo<\/strong><\/h4>\n

Il progetto ha curato in modo particolare anche gli\u00a0aspetti energetici<\/strong>. La scuola \u00e8 un vero e proprio\u00a0modello di sostenibilit\u00e0<\/strong>, non solo perch\u00e9 ha conseguito l\u2019obiettivo di Edificio ad Energia quasi Zero in classe energetica A4 ma, soprattutto, per la forte sensibilit\u00e0 ambientale che coinvolge ogni singolo aspetto progettuale, a cominciare dalla scelta del sistema costruttivo, in setti portanti in muratura armata POROTON\u00ae<\/a>, selezionato in base alle caratteristiche di\u00a0isolamento termico<\/strong>, di\u00a0inerzia termica<\/strong>\u00a0e di\u00a0isolamento acustico<\/strong>, alle eccezionali prestazioni in\u00a0zona sismica<\/strong>\u00a0e all\u2019assoluta\u00a0sicurezza al fuoco<\/strong>.<\/p>\n

Sono stati impiegati blocchi per muratura armata POROTON\u00ae<\/a>, prodotti da Cis Edil, di spessore 30 e 35 cm. Si tratta di blocchi semipieni lisci da posare con giunto orizzontale e verticale di malta M10, caratterizzati da una geometria appositamente sviluppata per permettere una realizzazione semplice e veloce del sistema muratura armata. Il foro eccentrico consente infatti di creare i vani verticali che ospitano le barre di armatura verticale con estrema facilit\u00e0, rompendo il setto di chiusura del foro ottenendo di fatto un elemento \u201ca C\u201d da accostare alla barra verticale di armatura.<\/p>\n

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La scuola come modello di sostenibilit\u00e0<\/strong><\/h4>\n

La muratura armata POROTON\u00ae \u00e8 stata sviluppata attraverso anni di ricerca ed ha superato il \u201ccollaudo\u201d della sequenza sismica del\u00a0Centro Italia\u00a0e del terremoto dell\u2019Emilia, dal quale anche la\u00a0scuola di Mortizzuolo di Mirandola (MO) ne \u00e8 uscita illesa.<\/p>\n

Oltre ai vantaggi immediatamente evidenti, \u201cla possibilit\u00e0 di abbinare l\u2019armatura ad una muratura in laterizio fa si che un materiale tradizionale, ecologico ed ecocompatibile, acquisisca prestazioni eccezionali e consente una grandissima libert\u00e0 di espressione agli architetti nella realizzazione di forme libere e di ampie aperture.\u201d afferma il progettista arch. Luca Peralta.<\/p>\n

Tecnologie impiantistiche<\/strong><\/h4>\n

A tutto ci\u00f2 si uniscono l\u2019utilizzo di lampade a Led, installate sia all\u2019interno della scuola che nella vicina piazza comunale, l\u2019inserimento di un sistema di raccolta e stoccaggio delle acque meteoriche, da riutilizzare per l\u2019irrigazione del giardino didattico di pertinenza, e l\u2019impiego di energia proveniente da fonti rinnovabili<\/strong>: una pompa di calore ad alta efficienza e 40 kW di pannelli fotovoltaici installati sul tetto consentono di rendere autosufficiente la scuola dal punto di vista energetico, producendo energia elettrica che, se in eccesso, pu\u00f2 anche essere immagazzinata in batterie di accumulo per poi essere utilizzata nei giorni di maltempo o per l\u2019illuminazione notturna della piazza, dei giardini e delle strade adiacenti.<\/p>\n

Bilancio economico<\/strong><\/h4>\n

L\u2019eccezionalit\u00e0 del progetto \u00e8 desumibile anche dai relativi costi (vedi tabella): l\u2019intera area, scuola e piazza, approssimativamente di 7mila mq, \u00e8 stata realizzata rispettando il budget di circa 900 euro\/mq per la scuola finita ed arredata e di circa 80 euro\/mq per il giardino e per la piazza. Costi estremamente contenuti, soprattutto considerando il livello qualitativo del progetto, dei materiali e delle soluzioni tecnologiche messe in opera.<\/p>\n

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Alunni<\/strong><\/td>\nLa scuola pu\u00f2 accogliere 180 alunni<\/td>\n<\/tr>\n
Superficie \/ dati dimensionali<\/strong><\/td>\n1300 mq, superficie coperta dalla scuola
1600 mq superficie a giardino della scuola
3750 mq superficie piazza<\/td>\n<\/tr>\n
Costo di costruzione<\/strong><\/td>\n900 euro\/mq per la scuola finita ed arredata
80 euro\/mq per il giardino e per la piazza<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n

Altre informazioni sul progetto nel sito del Consorzio POROTON\u00ae Italia<\/a><\/p>\n

L’articolo Scuola \u201cSandro Pertini\u201d di Bisceglie in Muratura Armata POROTON\u00ae<\/a> proviene da Unione Geometri<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n

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Autore: Mauro Melis<\/p>\n

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