{"id":22332,"date":"2023-04-20T13:41:15","date_gmt":"2023-04-20T11:41:15","guid":{"rendered":"https:\/\/test.cfdfeaservice.it\/index.php\/2023\/04\/20\/ingegneri-l80-dei-laureati-triennali-mira-al-conseguimento-del-diploma-magistrale\/"},"modified":"2023-04-20T13:41:15","modified_gmt":"2023-04-20T11:41:15","slug":"ingegneri-l80-dei-laureati-triennali-mira-al-conseguimento-del-diploma-magistrale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/test.cfdfeaservice.it\/index.php\/2023\/04\/20\/ingegneri-l80-dei-laureati-triennali-mira-al-conseguimento-del-diploma-magistrale\/","title":{"rendered":"Ingegneri: l\u201980% dei laureati triennali mira al conseguimento del diploma magistrale"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>Ingegneri: l\u201980% dei laureati triennali mira al conseguimento del diploma magistrale. Circa un quarto di secolo fa, il decreto 509\/99 del Ministero dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca Scientifica e Tecnologica ha completamente trasformato l\u2019organizzazione accademica, introducendo il sistema \u201c3+2\u201d, un iter formativo che prevedeva l\u2019ottenimento di lauree di primo livello dopo i primi tre anni di studio universitario, una riforma che comport\u00f2 anche, con il <strong>Dpr. 328\/2001<\/strong>, l\u2019adeguamento dei registri professionali, che infatti furono modificati con l\u2019istituzione della <strong>sezione B dedicata ai laureati di primo livello<\/strong>.<\/p>\n<div class=\"index-article\">\n<ol>\n<li><a href=\"https:\/\/www.unioneingegneri.com\/#dove\">Dove si iscrivono gli studenti che scelgono un corso di studi triennale.<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.unioneingegneri.com\/#laureati\">Ingegneri laureati primo livello.<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.unioneingegneri.com\/#sei\">Sei un ingegnere? La tua professione richiede un aggiornamento continuo?<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ingegneri: secondo uno studio del Centro di Ricerca CNI, dopo 25 anni dall\u2019istituzione delle lauree di primo livello, l\u201980% dei \u201ctriennali\u201d prosegue gli studi per ottenere una laurea magistrale.<\/h2>\n<p>Il primo aspetto da evidenziare secondo il recente report del centro studi CNI \u00e8 che il numero dei laureati di primo livello non \u00e8 facilmente quantificabile, poich\u00e9 oltre l\u201980% di essi prosegue gli studi universitari iscrivendosi a un corso di laurea magistrale dopo aver conseguito il titolo.<\/p>\n<p>Per quanto riguarda le immatricolazioni invece, dopo il picco registrato nell\u2019anno accademico 2019\/20, da tre anni le immatricolazione di nuovi studenti alle lauree di primo livello risultano essere in calo, attestandosi a poco meno di 46.000 unit\u00e0.<\/p>\n<p><a class=\"anchor-article\" name=\"dove\"><\/a><\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Dove si iscrivono gli studenti che scelgono un corso di studi triennale.<\/h3>\n<p>Dei nuovi iscritti del 2021\/22, oltre la met\u00e0 si sono immatricolati in un corso di laurea della classe L-9 Ingegneria Industriale, mentre un altro 35% ha scelto un corso della L-8 Ingegneria dell\u2019Informazione. Solo il 12% ha invece optato per un percorso universitario nel settore dell\u2019ingegneria civile e ambientale, numeri che sono completamente in linea con il trend degli ultimi anni.<\/p>\n<p><a class=\"anchor-article\" name=\"laureati\"><\/a><\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ingegneri Laureati primo livello.<\/h3>\n<p>Questa tendenza \u00e8 inoltre confermata anche dall\u2019analisi dei dati relativi ai laureati di primo livello. Nel 2020, quasi il 53% dei laureati ha conseguito un titolo della classe L-9 Ingegneria Industriale e circa un terzo ha ottenuto una laurea nella classe L-8 Ingegneria dell\u2019Informazione. Solo tre su venti laureati hanno invece conseguito un titolo nel settore dell\u2019ingegneria civile.<\/p>\n<p>Nel complesso, si osserva un aumento costante del numero di laureati di primo livello in ingegneria: nel 2020, 28.659 studenti hanno conseguito la laurea, mentre solo cinque anni prima, il numero era inferiore a 25.000 unit\u00e0. \u00c8 in aumento anche il numero di donne laureate in ingegneria, che rappresentano il 26,3% dei laureati di primo livello e la percentuale sale al 46% tra i laureati in Scienze e tecniche dell\u2019edilizia.<\/p>\n<p><a class=\"anchor-article\" name=\"sei\"><\/a><\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Sei un ingegnere? La tua professione richiede un aggiornamento continuo?<\/h3>\n<p>Unione Professionisti ti d\u00e0 la possibilit\u00e0 di progettare e completare da solo il tuo percorso di studi, proponendoti tutti i suoi corsi, sviluppati in modalit\u00e0 FAD asincrona, accreditati presso il CNI.<\/p>\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-100\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/shop.unioneprofessionisti.com\/promo-ingegneri\/?utm_source=Article%20Marketing&amp;utm_medium=Link&amp;utm_campaign=Crediti%20Ingegneri&amp;utm_content=Clicca%20qui\" style=\"border-radius:50px;background-color:#0071a1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Scopri i corsi in promozione che Unione Professionisti ha riservato agli Ingegneri.<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<p>L&#8217;articolo <a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.unioneingegneri.com\/ingegneri-laureati-triennali\/\">Ingegneri: l\u201980% dei laureati triennali mira al conseguimento del diploma magistrale<\/a> proviene da <a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/www.unioneingegneri.com\/\">Unione Geometri<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/www.unioneingegneri.com\/ingegneri-laureati-triennali\/\">Vai alla fonte.<\/a><\/p>\n<p>Autore: Mauro Melis<\/p>\n<p class=\"wpematico_credit\"><small>Powered by <a href=\"http:\/\/www.wpematico.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">WPeMatico<\/a><\/small><\/p>\n<p><strong>_________________________________<\/strong><\/p>\n<p><strong>CFD FEA Service SRL<\/strong> &egrave; una societ&agrave; di servizi che offre <em>consulenza<\/em> e <em>formazione<\/em> in ambito <strong>ingegneria<\/strong> e <strong>IT<\/strong>. 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